Учешће Библиотеке града Београда на међународној конференцији QQML

Ове године је од 27. до 30. маја 2025. године у Лисабону одржана 17. међународна конференција о квалитативним и квантитативним методама у библиотекама (QQML 2025). Домаћин конференције био је Центар за трансфер технологије и валоризацију знања Универзитета у Лисабону. Главна тема конференције била је „Трансформација и иновација у архивама и библиотекама у дигиталном добу: Управљање, очување, одрживост и технолошки утицај“. Конференција је окупила стручњаке из целог света и понудила богат програм истраживачких радова, радионица и постер презентација.
Неке од кључних подтема које су се обрађивале укључују: квалитативне и квантитативне студије понашања корисника у јавним, универзитетским и школским архивама и библиотекама, библиометрија и евалуација научне продукције, управљање колекцијама и метаподацима у националним, универзитетским и школским архивама и библиотекама, утицај вештачке интелигенције (АИ) на архиве и библиотеке, дигитално очување и архиве: Изазови и могућности, иновације у управљању јавним, школским и универзитетским библиотекама, информациона писменост у универзитетским, школским, јавним библиотекама и библиотекама са отвореним приступом, улога мастер и докторских програма у информационим наукама.
Конференција је била организована у хибридном формату, што је омогућило учешће и физички присутним и виртуелним делегатима, подржавајући професионални развој библиотечких научника и информационих стручњака, те унапређујући истраживања у области библиотекарства и информационих наука.
Заједничким радом објављеним у зборнику Конференције и истоименим предавањем Developing news literacy and critical thinking skills through board games Јасмина Нинков, Исидора Ињац и Бојан Кундачина су представили значај новинске писмености у савременом свету преоптерећеном информацијама. Представљен је пројекат Еrаsmus+ NEED – News Literacy on Board, који користи учење кроз игру (посебно друштвене игре) за развој критичког мишљења и вештина новинске писмености. Пројекат је резултирао развојем две друштвене игре које омогућавају учење и процену знања, доказујући ефикасност овог иновативног приступа у борби против дезинформација и јачању грађанског учешћа у развоју демократског друштва.
Представљен је и постер Digital literacy and game-based learning method аутора Јасмине Нинков и Бојана Кундачине, којим је представљен Еразмус+ пројекат DIGIBLEND, који је развио иновативне хибридне друштвене игре (Infinity.Net и DigiUP), као и приручник за едукаторе, са циљем побољшања дигиталних вештина одраслих у областима информационе писмености, безбедности и решавања проблема.